TV2 “Aqui hay trabajo” entrevista a Sergio Florit

 

En la mañana de hoy el programa de Televisión Española TV2 “Aquí hay trabajo” ha pasado por nuestro centro para grabar una entrevista sobre el Acoso laboral (Mobbing) con nuestro Perito Psicólogo Forense Sergio Florit que ha sido acompañado de Alicia Fernández, Ingeniera y afectada por acoso laboral.

Alicia – podéis ver su entrevista en otra entrada de la web,  http://grup7psicolegs.com/site/articulos/acoso-laboral-un-caso-real – ha relatado su experiencia al periodista Carlos Ruíz.

Nuestro compañero ha aportado a las entrevista el aspecto más formal de lo que es una Pericial Forense Psicológica y los conceptos técnicos referentes al acoso laboral.

En breve os comunicaremos la emisión del programa o en su defecto al enlace de la web del mismo  http://www.rtve.es/alacarta/videos/aqui-hay-trabajo/ por si la queréis seguir.

 

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Carlos Ruiz con Alicia Fernández

 

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Momentos de la entrevista con Sergio Florit

AGENDA DE LA 8ª JORNADA, (ASAM) L´HOSPITALET DE LLOBREGAT 16 Y 17 DE MAYO 2013 .

El director de nuestro centro, participara una vez más en las Jornadas organizadas por la Asociación de  Alto el Mobbing, junto a otros expertos en la materia en las reconocidas y prestigiadas jornadas.

La dinámica y el objetivo de estas, son acercar al publico, a los afectados y a los profesionales la visión más actualizada del Acoso Laboral.

Cualquier interesado en ellas puede dirigirse a ASAM

AGENDA DE LA 8ª JORNADA, (ASAM) L´HOSPITALET DE LLOBREGATimage

16 Y 17 DE MAYO 2013 .

JUEVES, 16 de MAYO de 2013

16:30 – 17:00 ACREDITACIONES
17:00 – 17:30 INTRODUCION Y PSICOLOGIA PRESENTACIÓN Y MODERACION POR: JOSE MANUEL MORENO. 

ACTO DE INAGURACION A CARGO DE LA REGIDORA DE STA. EULALIA DEL AJUNTAMENT DE L´HOSPITALET DE LLOBREGAT, SRA. MARIA ANGELES SARIÑENA

 

17:30 – 18:30 PRESENTACION DE AFECTADOS POR ACOSO, JAIME Y ALICIA, SUS CASOS, SU SITUACION, Y SUS ACTITUDES, CON RUEDA DE PREGUNTAS y RESPUESTAS.
18:30 –18:45 PAUSA
18:45 –19:30 CHELO MARTIN, ESCRITORA DEL LIBRO TIRITANDO.

ROSARIO PEÑA, ESCRITORA, COMO ENFRENTARSE AL ACOSO LABORAL.

FINALIZACIÓN 1ª JORNADA.

19:30 – 20:00 PERITAJE JUAN FCO. MENDEZ, FARMACEUTICO EXPLICACION DE SU TESIS SOBRE LOS MEDICAMENTOS EN EL ACOSO.
20:00 – 21:00 MANUEL ALLUÉ, (ABOGADOO ESPECIALISTA EN MOBBING) PRESENTACION DE LA SITUACION JURIDICA EN EL ACOSO, Y SUS ALTERNATIVAS EN DERECHO, RUEDA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS. FINALIZACIÓN 1ª JORNADA.

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VIERNES, 17 de MAYO de 2013

16:30 – 17:00 ACREDITACIONES Y PRESENTACIOON JORNADA
17:00 – 17:45 PSICOLOGIA JOSEP PUIG,(PSICOLOGO ESPECIALISTA EN MOBBING, PRESENTACION DE LOS EFECTOS ACOSO, Y SUS ALTERNATIVAS EN PSICOLOGIA, RUEDA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS
17:45 – 18:30 LAURA QUIUN ,(PRESENTACION SOBRE SU TESIS SOBRE ACOSO, ESTUDIANTE DE PSICOLOGIA, RUEDA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS
18:30 – 19:15 JORDI ESCARTIN,(PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA PSICOLOGIA, ESPECIALISTA EN MOBBING, A, RUEDA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS
19:15 A 19:30 PAUSA
19:30 – 20:30 SERGI FLORIT, (PSICOLOGO, PERITO) PRESENTACION DE LOS EFECTOS ACOSO, Y SUS ALTERNATIVAS EN PSICOLOGIA, RUEDA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS
20:30 – 21:00 CLAUSURA ENTREGA DE DIPLOMAS, ACTO DE CLAUSURA A CARGO DE LA REGIDORA DE STA. EULALIA DEL AJUNTAMENT DE L´HOSPITALET DE LLOBREGAT, SRA. MARIA ANGELES SARIÑENA  

Mapa de la ubicación del centro de la 8ª JORNADAS SOBRE ACOSO LABORAL.

HOSPITALET de LLOBREGAT

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Terapia On-line. Videoconferencia. Un nuevo enfoque de la psicoterapia.

A nadie escapa que vivimos la era de las comunicaciones  y que Internet junto a los soportes que le dan acceso, Smartphone, tablets, portatiles etc…  se han convertido en un vehículo de intercomunicación entre las personas. Desde el invento del telégrafo, ya ha pasado mucho, hoy la necesidad a la información se produce en tiempo real. Queremos inmediatez .  La psicología, y en concreto la psicoterapia, no pueden ser ajenos a este desarrollo en la interacción humana.

La videoconferencia es una  alterativa viable e interesante que aúna el momento actual y la psicología.

Online-Counseling

 

Hasta no hace mucho los psicólogos y la psicología encuadraban el proceso psicoterapéutico en lo que nosotros denominamos “Setting” , dicho de otra manera “el encuadre”, este se refiere a que hace falta un marco estable en el momento de realizar cualquier intervención asistencial o psicológica. El conjunto de elementos estables que permiten el desarrollo de una realidad terapéutica, son las condiciones de trabajo y los materiales necesarios que permiten, por un lado, la observación, y por otro, la intervención.

Existen dos tipos de setting:

1. Setting externo: elementos del espacio físico (donde se da la relación terapéutica), este elemento debe ser incorporado por el profesional, en la relación. El profesional debe saber cual es el mejor marco para desarrolla el tipo de terapia que quiere. No hay situación correcta o incorrecta, pero el espacio físico interferirá en el tipo de comunicación que se dará.

El tiempo: se debe tener muy en cuenta, en función del tiempo se propondrán unos objetivos determinados. Es importante que el paciente sepa si dispone de un tiempo determinado o no porque el paciente también marca un ritmo, un tiempo e introducirá unos elementos u otros de manera más o menos extensa. Este factor hace referencia a la duración, no tan sólo de esa intervención, sino también del tratamiento y de la frecuencia de los contactos.

El costo: no sólo en el sentido de los honorarios (consulta privada) sino el costo de ir al psicólogo y disponer de un tiempo, que se ha de pedir al trabajo, hacer que alguien cuide de sus hijos o los gastos de viaje. Siempre habrá un costo tanto emocional, de tiempo, de esfuerzo físico. Tiene la misma importancia que otros elementos.

El profesional debe velar por el mantenimiento de la estabilidad de estos elementos, no tan sólo por una cuestión ética, sino que no le podemos pedir que confíe si no le damos el tiempo, el espacio, el costo.

2. Setting interno: hay dos elementos básicos, aunque hayan más. La neutralidad: es importante que el profesional al abordar la situación lo haga con el mínimo de prejuicios, de contaminación. Hay autores que hablan de la neutralidad benevolente. El profesional debe sentir proximidad afectiva , ganas de ayudar. El profesional no debe decidir ni gobernar la vida del paciente.

 

Para el Psicólogo ¿Cómo establecer un encuadre adecuado?

Haremos servir los mismos conceptos que cuando atendemos a un paciente en nuestra consulta

1. Dejar de lado las ideas preconcebidas.

2. Mantener el interés por conocer e investigar cada paciente como único.

3. Capacidad del profesional de esperar y escuchar.

4. Tomarse en serio los sentimientos  del paciente.

Nosotros como profesional podemos entender los sentimientos del paciente porque son humanos y por lo tanto nos podemos poner en su lugar utilizando la imaginación. Debemos imaginar lo que el otro siente, ponernos en su situación.

La neutralidad en el setting interno tiene que ver con la empatía y la identificación proyectiva.

 

Entonces, ¿la terapia On-line?

Dicho lo anterior, también podemos observar que la videoconferencia tiene su Setting, es decir su necesidad de encuadre para que sea de utilidad y provechosa.

Existen también  reglas en la videoconferencia, las  que establecen un horario para conectarse y finalizar la conexión, unos honorarios que se satisfarán por diferentes vías (transferencia bancaria, pago seguro en internet), la búsqueda de un espacio que sea lo suficientemente aislado para que el paciente pueda sentirse escuchado y no molestado.

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Ventajas terapias online

  •     Elimina barreras geográficas; la distancia no supone un obstáculo para realizar una terapia
    • La diferencia básica es desde donde se realiza el tratamiento, en la terapia on-line el paciente o cliente realiza la visita desde la comodidad de su hogar o desde donde el decida, puesto que tan solo necesita de un dispositivo con suficiente conexión a internet que soporte la videoconferencia. El psicólogo lo recibirá de la misma manera en su consulta pero vía imagen en dos dimensiones. Podrá realizar la terapia desde cualquier lugar sin tener que desplazarse a la consulta del psicólogo.
  •     Buen complemento de las sesiones presenciales.
    • En ocasiones también puede resultar una buena ayuda para las sesiones en la consulta, ofreciéndose como una forma más directa de realizar consultas puntuales en determinados momentos entre sesiones, o para aprovechar mientras se ha tenido que interrumpir las presenciales por enfermedad o vacaciones, por ejemplo 
  •     Opción para personas con problemas de movilidad
    • En ocasiones nos encontramos con dificultades en las barreras arquitectónicas, que dificultan el acceso a nuestra consulta de los pacientes. Ascensores no habilitados para sillas de ruedas, estrechez de las puertas en nuestras consultas etc…
  •     Ahorro en gastos de desplazamiento y tiempo
    • Vivimos en un mundo pendiente del reloj, desde la psicología queremos demostrar que es un grave problema social y sobre todo en las grandes ciudades, con desplazamientos entorpecidos por el transito se convierte en una odisea llegar a tiempo. Para personas con agendas ajustadas que tienen que no pueden perder el tiempo en desplazamientos suele ser una muy buena opción para ahorrar el timepo del desplazamiento y el gasto consiguiente. 
  •     Tratamiento en las primeras sesiones de trastornos que dificultan la salida exterior del paciente
    • Los trastornos de ansiedad y los de la esfera afectiva (depresiones) suelen ser dos de los que dificultan más el acceso a lugares públicos con el consiguiente abandono prematuramente de los tratamientos iniciados, la videoconferencia permite una alternativa interesante para ellos  

 

Por todo lo expuesto y desde Grup 7 Psicólegs, consideramos de utilidad terapéutica la asistencia psicologica on-line, y pensamos es un método suficientemente válido.

¿Qué es el Coaching….?

 

Coaching es un método  que consiste en  dirigir , instruir y entrenar  a una persona  o a un grupo de ellas, con el objetivo  de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas.

El coaching propone potenciar una seria de habilidades personales que ayudan a cubrir el vacío existente entre donde una persona está ahora y donde desea estar.

En la relación de Coaching el coach ayuda al desarrollo personal elevando la conciencia, generando responsabilidad y construyendo auto confianza. En dicho proceso se trabaja para que la persona o grupo consigan todo aquello que deseen mediante una relación continuada.

Destacamos el hecho que el Coaching no se trata de una terapia ni de un proceso curativo, sino que tiene como objetivo desarrollar y potenciar capacidades para mejorar tanto a nivel personal como profesional.  Es un acompañamiento a encontrar nuevos objetivos y a descubrir cómo llegar a conseguirlos, siempre tomando como referencia la persona. Es acompañando en el camino del descubrimiento del potencial personal y colectivo, donde el coaching como vehículo, nos permite llegar al ámbito de la persona. Proporcionando  las herramientas que  permitan desarrollar al máximo sus capacidades y habilidades personales, para favorecer el crecimiento personal, que se traducirá en el enriquecimiento de la comunidad y colectivos con los que trabajen.

Actualmente, el coaching se puede aplicar a diferentes ámbitos de nuestra vida, desde el plano personal, familiar, profesional, de relaciones interepersonales, etc.

Desde Grup 7 os proponemos conocer en qué consiste exactamente este proceso a través de nuestro nuevo servicio de Coaching.
Para más información contacta con nosotros enviando un email a         gruiz@grup7psicolegs.com.

– ADICCIONES EN POTENCIA –

Teléfonos móviles, Internet, redes sociales, dispositivos electrónicos de última generación. Tecnología sin límites que progresivamente va penetrando en nuestra sociedad, prácticamente sin darnos cuenta de ello. Cada vez es más frecuente ver a personas que caminan con el móvil en la mano; a grupos de amigos reunidos pero en silencio, concentrados en sus pantallas; metros y autobuses llenos de sonidos y melodías que avisan de nuevos mensajes o notificaciones. Imágenes que ya forman parte de nuestro día a día y de las que seguramente formamos parte nosotros también. La “tecnología inteligente” ha cambiado la manera que teníamos de comunicarnos y relacionarnos con los demás, creándonos una falsa necesidad y dependencia, haciéndonos en muchos casos incapaces de prescindir de ella y de los múltiples servicios que ofrece.

Está claro que no podemos negarnos al avance tecnológico y que debemos estar adaptados a los nuevos tiempos. Pero, ¿cuándo debemos preocuparnos?, ¿cuándo la afición se convierte en adicción?

Los límites entre un uso abusivo o una dependencia son difíciles de establecer, sobre todo por la ausencia de criterios diagnósticos y la “normalización” que hacemos del uso de estas tecnologías. Vemos normal comer con el teléfono encima de la mesa; entrar en las redes sociales recién levantados para informarnos de las últimas noticias, como si de un periódico se tratara, o convertir la conexión virtual en el hobbie preferido de nuestro tiempo libre. Y es que relativizamos estas conductas potencialmente adictivas y ritualistas porque se han convertido en un fenómeno social, minimizando la importancia de los efectos perjudiciales y de las múltiples consecuencias psicopatológicas que comportan y que irán en aumento.

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Cuando el uso del móvil o de Internet interfieren significativamente en la vida laboral, personal y/o social de la persona, entonces, es probable que nos encontremos delante de una posible adicción. Desatender las obligaciones, ver disminuido nuestro rendimiento escolar o laboral, sentir incontrolabilidad ante el impulso de conectarse, reducir el abanico de actividades sociales que antes nos resultaban gratificantes, incrementando el tiempo de conexión y la atención empleados por encima del previsto, serían algunos indicadores de la existencia de un problema.

¿Todos podemos ser adictos?  Detrás de estas potenciales adicciones se encuentran algunas variables psicológicas y rasgos de personalidad asociados. La baja autoestima, una elevada impulsividad, impaciencia e irreflexivilidad, altos niveles de extraversión en busca de estimulación, bajo nivel de afectividad, una elevada necesidad de aprobación y reconocimiento social, rasgos ansiosos y altos niveles de neuroticismo serían algunos de los rasgos más correlativos. En cambio, para la adicción a Internet, predominaría la introversión, además de déficits en habilidades sociales, que explicarían la comodidad que experimentan algunos usuarios al mantener un contacto virtual, evitando así la exposición de un contacto cara a cara.

Algunas de las conductas manifiestas más frecuentes que indicarían un posible uso adictivo serían consultar el teléfono móvil en intervalos muy cortos de tiempo, mirar constantemente el nivel de batería por miedo a quedarse incomunicado, comprobar compulsivamente que llevamos encima nuestro dispositivo y que no lo hemos perdido (cuando en realidad no lo hemos movido de sitio), hipervigilancia ante la espera de mensajes de otros usuarios y necesidad de responder al instante. En los últimos años se está utilizando el término Nomofobia (del inglés No- Mobile- Phone- Phobia) para describir el miedo irracional que algunas personas experimentan al olvidarse el teléfono móvil en casa o al estar separado de él. Regresan para cogerlo y manifiestan una elevada ansiedad si lo pierden, se quedan sin batería o no les funciona correctamente.

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Pero, ¿qué sucedería si se limita el uso del móvil o Internet a un posible adicto?  Aunque estas adicciones comportamentales no se recogen en las clasificaciones diagnósticas oficiales, se ha observado que los síntomas más frecuentes que se producen ante la privación o restricción de estas tecnologías son semejantes al Síndrome de Abstinencia que se da en otras adicciones a sustancias. Esta abstinencia, debida al cese o a la privación del uso, causa un gran malestar, con síntomas tales como ansiedad, un constante estado de alerta, agitación psicomotora, conductas de búsqueda de gratificación inmediata, un deseo fuerte de conectarse a la red (semejante al craving), irritabilidad, dificultades para la concentración, dificultades para iniciar o mantener el sueño, repentinos y fuertes cambios emocionales, así como pérdida del sentido control y la realidad.

El teléfono móvil y las redes sociales suponen una gran fuente de reforzamiento y gratificación, sobre todo para los más jóvenes. Cómo sucede en las adicciones, la conducta adictiva tiene como finalidad evitar las consecuencias que la abstinencia produce; en otras palabras, el sujeto que se conecta constantemente a Internet o utiliza su teléfono móvil ya no lo hace tanto por esa gratificación inicial que le producía, sino para evitar la ansiedad que se generaría por el hecho de no conectarse.

Estas nuevas adicciones se relacionan cada vez más con trastornos psicopatológicos graves. Se observan cuadros depresivos, caracterizados por baja autoestima, pérdida de interés o placer por actividades que antes resultaban gratificantes, apatía y sensación de vacío, sentimientos de inferioridad, inseguridad e incluso aislamiento. También se han relacionado con elevados niveles de estrés, que se traducirían en ansiedad, falta de concentración, respuestas fisiológicas intensas, fácil reactividad, insomnio, y en los casos de estrés más prolongado, potenciarían un estado de ánimo depresivo. El uso excesivo de las redes sociales y del móvil también potencia rasgos narcisistas, llegando en algunos casos a hablar de un narcisismo patológico; con cada foto, cada actualización, cada estado, buscan la respuesta de otros usuarios, la influencia y popularidad, en un afán por llamar la atención, lograr admiración y aceptación. Hablando de ellos mismos y haciendo públicos detalles de su vida personal se convierten en los protagonistas absolutos de los chats de grupo y de las redes, adoptando en algunos casos un papel cercano al de una auténtica “celebridad”; necesitan nutrirse de los comentarios positivos y “me gusta” del resto de usuarios, conductas que subyacen a una autoestima vulnerable, una fuerte sensibilidad ante las críticas y un potente miedo al rechazo.

¿Qué podemos hacer ante una posible adicción? El primer paso es aceptarla. Reconocer que tenemos un problema es la base de cualquier cambio. No existe un procedimiento único para todos, pero sí unas pautas generales que pueden ayudarnos. Reducir progresivamente la conexión a Internet o al teléfono móvil y planificar las horas que dedicaremos a su uso; ocupar nuestro tiempo realizando actividades gratificantes y provechosas; prever y anticiparnos a aquellas situaciones de riesgo que pueden llevarnos al uso excesivo (por ejemplo, el aburrimiento); controlar estímulos que nos inciten a ello (evitar tener el móvil cerca, desactivar el sonido de las alertas y mensajes); apagar el móvil antes de ir a dormir y, sobretodo, hacer un trabajo cognitivo, de concienciación colectiva, para darnos cuenta de que no es necesario un móvil o una red para la socialización, todo ello para conseguir una abstinencia absoluta y definitiva.

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Un uso adecuado del móvil y de Internet, que podamos complementar con nuestro día a día y que sirva como una herramienta de trabajo y de entretenimiento “sano” es posible. No debemos olvidar la importancia de un buen contacto social cara a cara, que sea real, en el que pueden apreciarse estados de ánimo e información verbal y no verbal imperceptibles a través de una pantalla.

Es importante recordar que NO es la tecnología la que provoca adicción, sino que somos nosotros los que nos hacemos vulnerables ante ella. Las ventajas que pone a nuestro servicio son muchas, y por eso debemos aprovecharlas para optimizar y hacer más funcionales nuestras vidas, sin convertirla en imprescindible para la comunicación básica. Debemos reflexionar ante todo lo expuesto si no queremos que en los próximos años estas potenciales adicciones se conviertan en uno de los principales motivos de consulta psicológica.

Tecnología SÍ, pero siempre bajo nuestro propio control.